Projecto Educativo

Princípios orientadores que regulam a nossa ação educativa

A ação educativa centra-se na diferenciação do trabalhode ensino e aprendizagem respeitando as diferenças entre os alunos, os seus interesses, ritmos e estilos de aprendizagem
A aprendizagem é algo que permanece, que se autonomiza, que se constrói, mas sobretudo é entendida como algo que se interioriza a partir da interação social
Os alunos intervêm na comunidade educativa como fonte de conhecimento para os seus projetos de estudo
Cada aluno só alcança os seus objetivos escolares se os restantes colegas atingirem os seus
O conhecimento constrói-se pela planificação e avaliação do percurso realizado, explicitando para os outros como se fez
A prática democrática de organização da vida na escola institui-se em Conselho de Cooperação Educativa
A gestão dos conteúdos a aprender é feita de forma compartilhada entre alunos e professores
As diferentes perspectivas pedagógicas dos trabalhadores da instituição são o motor do desenvolvimento da prática pedagógica reflectida em comunidades de aprendentes